Αυτόνομο Σχήμα Γεωπονίας Α.Π.Θ.

Οκτώμβριος 2009

Το κείμενο αυτό έχει ως σκοπό να γνωστοποιήσει την ύπαρξη ενός αυτόνομου σχήματος που έχει συγκροτηθεί και πλέον αρχίζει να δραστηριοποιείται εντός της σχολής.

ΤΙ (ΝΙΩΘΟΥΜΕ ΝΑ) ΣΥΜΒΑΙΝΕΙ

Παρατηρώντας την ανθρώπινη υπόσταση στα πλαίσια αυτής της κοινωνίας με προβληματισμό συνειδητοποιούμε το βαθμό στον οποίο αυτή κατακερματίζεται.

Συγκεκριμένα οι άνθρωποι προκειμένου να καλύψουν ακόμη και τις πιο βασικές τους ανάγκες είναι αναγκασμένοι να προσφέρουν την ενέργεια και τη φαντασία τους με τη μορφή της εργασίας σε διάφορα είδη μηχανισμών-εξουσιών όπως είναι το κράτος, το κεφάλαιο, τα αφεντικά, τα επιστημονικά, θρησκευτικά, ερευνητικά ιερατεία*. Αυτό θεωρούμε ότι είναι η απαρχή του ακρωτηριασμού της ανθρώπινης δημιουργικότητας και η αρχή της αλλοτρίωσης.

Η αλλοτρίωση ωστόσο δε βρίσκεται μονάχα στην αποξενωμένη εργασία αλλά είναι παντού και διάχυτη. Απ’ τα ΜΜΕ μέχρι τους φορείς εκπαίδευσης απ’ την κυριαρχία του θεάματος μέχρι την οικογένεια οι άνθρωποι διαπαιδαγωγούνται με το να μην νιώθουν την ανάγκη να ορίσουν οι ίδιοι τις ζωές, τις επιθυμίες και τις ανάγκες τους, με το να ανέχονται την εκμετάλλευση και την κυριαρχία, με το να συμπεριφέρονται μεταξύ τους σαν πράγματα και όχι σαν πραγματικά ανθρώπινα όντα, με τη ματαιότητα του lifestyle του ατομικισμού και με μια σφήνα στο μυαλό τους της επαγγελματικής αποκατάστασης που θα τους επιφέρει κέρδος και καταξίωση. Όλα αυτά δεν τα γράφουμε προκειμένου να επιδοθούμε σε κοινωνικοπολιτικές αναλύσεις-δεν την έχουμε δει ούτε ακαδημαϊκοί ούτε αναλυτές-διανοούμενοι-αλλά για να εκφράσουμε και να δηλώσουμε την ασυμφωνία και τη ρήξη μας με το υπάρχον.

Η ΔΡΑΣΗ ΜΑΣ

Η δράση μας (θεωρητικά και πρακτικά) πρόκειται να κινηθεί ισοκατανεμημένη σε δύο επίπεδα

Σε πρώτο επίπεδο θα αποτελέσει αντανάκλαση του κόσμου που ονειρευόμαστε

-ένα κόσμο στον οποίο οι άνθρωποι θα ορίζουν οι ίδιοι τις ζωές τους, οι μεταξύ τους σχέσεις θα διέπονται από ισότητα, αλληλεγγύη, σεβασμό, οι ανθρώπινες δραστηριότητες θα έχουν αποδεσμευτεί από την ισχύ κάθε εξουσίας και δε θα ταυτίζονται με την αλλοτριωμένη εργασία,  οι προσωπικότητες δε θα διαμορφώνονται μέσα απ’ την παπαγαλία και τη στείρα εκμάθηση γνώσεων-Ταυτόχρονα θα πραγματοποιεί ριζοσπαστική κριτική στο υπάρχον κυρίως μέσω θεμάτων της επικαιρότητας που εμείς θα επιλέγουμε. Τα θέματα αυτά δεν είναι απαραίτητο να σχετίζονται με τη φοιτητική μας ιδιότητα.

Σε δεύτερο επίπεδο Δεδομένου ότι ο κόσμος που ονειρευόμαστε δεν είναι εξ’ ολοκλήρου εφικτός θα προσπαθήσουμε να μην αφήσουμε τον κόσμο στον οποίο ζούμε να γίνει χειρότερος. Πιο αναλυτικά καθ’ ότι τη συγκεκριμένη χρονική στιγμή η ιδιότητά μας είναι αυτή του φοιτητή θα υπερασπιστούμε διάφορα κεκτημένα της φοιτητικής κοινότητας τα οποία το κράτος και το κεφάλαιο προσπαθούν να καταργήσουν(άσυλο, δημόσια και δωρεάν εκπαίδευση, δωρεάν σίτιση κ.α. ).

*Φυσικά μέσω της εκμετάλλευσης της εργασίας των ανθρώπων οι μηχανισμοί αυτοί συνεχίζουν να επιβιώνουν και να αναπαράγονται

Ο ΤΡΟΠΟΣ ΜΕ ΤΟΝ ΟΠΟΙΟ ΘΑ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥΜΕ

Σημείο αναφοράς που πηγάζει απ τον ορισμό της δράση μας και ταυτόχρονα πρόκειται να την πυροδοτήσει, είναι ο τρόπος με τον οποίο θα λειτουργούμε και αυτός στηρίζεται πάνω σε κάποιες βασικές αξίες όπως:

Η ΑΜΕΣΟΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ, η λήψη δηλαδή των αποφάσεων μας με συνδιαμόρφωση κρίνοντας άδικη τη θεσμοθετημένη ή άτυπη καταπίεση μίας μειοψηφίας και ανόητη τη συγκαταβατική σιωπή.

Η ΑΡΝΗΣΗ τόσο της ενεργητικής όσο και παθητικής ΑΝΤΙΠΡΟΣΩΠΕΥΣΗΣ

Η ΑΝΤΙΙΕΡΑΡΧΙΑ: Απορρίπτουμε κάθε μορφής τυπικής και άτυπης ιεραρχίας, η οποία νομιμοποιεί την υποταγή, την ανισότητα μεταξύ των ανθρώπων και την αποσιώπηση των ιδεών τους.

Τέλος, όσον αφορά τη γενική συνέλευση θεωρούμε ότι είναι η σημαντικότερη διαδικασία λήψης αποφάσεων των φοιτητών της σχολής, ωστόσο όσο δε λειτουργεί με αμεσοδημοκρατικά χαρακτηριστικά και όσο αποκλείει τη δυνατότητα συνδιαμόρφωσης των πλαισίων θα είναι έρμαια της τύχης που οι φοιτητικές παρατάξεις ορίζουν γι αυτήν, γι αυτό και η στάση μας σε συλλογικό επίπεδο απέναντι της θα είναι κριτική.

Αυτόνομο Σχήμα Γεωπονίας

**ανοιχτή συνέλευση σχήματος κάθε Πέμπτη 20.00 μμ στη γεωπονική σχολή α.π.θ.